Estrategias de afrontamiento en niños con y sin riesgo social: estudio comparativo Veronica Carmen Tite-Malusin, Víctor Manuel Cuadrado-Ramírez e555 2024-03-27
Inteligencia emocional en niños, niñas y adolescentes institucionalizados y no institucionalizados. Un estudio comparativo Samantha Condor-Vela, Catherine Shuguli-Zambrano e598 2024-05-02
Funcionamiento familiar y autoconcepto en adolescentes de una unidad educativa de Guaranda (Ecuador) Marcelo Zamir Del Salto-Martínez, Ana Elizabeth Jaramillo-Zambrano e692 2024-10-09