J. A. Rosales-Veítia, L. Cáceres-Barrutia, J. C. Cárdenas-Llaja, y Y. Camacho-Guzmán, «Experiencia de lectura continua para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes peruanos», Puriq, vol. 4, p. e359, ago. 2022.