Influencia de la Pedagogía Emocional en el aprendizaje de preparatorianos mexicanos. Estudio cualitativo. Puriq, [S. l.], v. 6, p. e714, 2024. DOI: 10.37073/puriq.6.714. Disponível em: https://revistas.unah.edu.pe/index.php/puriq/article/view/714. Acesso em: 17 jun. 2026.