Vol. 6 (2024): january-december: continuous publication
Original article

Self-esteem and social skills in adolescents from San Miguelito- Píllaro Ecuador

Roxana Barreros-Guanin
Pontifical Catholic University of Ecuador
Bio
Víctor Manuel Cuadrado-Rodríguez
Pontifical Catholic University of Ecuador
Bio

Published 2024-03-01

Keywords

  • Self-esteem,
  • social skills,
  • adolescents

How to Cite

Barreros-Guanin, R., & Cuadrado-Rodríguez, V. M. (2024). Self-esteem and social skills in adolescents from San Miguelito- Píllaro Ecuador. Puriq, 6, e556. https://doi.org/10.37073/puriq.6.556

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Abstract

The objective of this research was to determine the relationship between self-esteem and social skills in adolescents from San Miguelito-Píllaro, Ecuador. The research has a non-experimental and quantitative design with a correlational scope and cross-sectional approach. Evaluation instruments included the Rosenberg self-esteem scale and the Goldstein social skills scale. A total of 220 adolescents participated, 55% (121) females and 45% (99) males aged 15 to 18. The findings indicate that levels of self-esteem are generally high, while social skills levels are mainly medium and high. Regarding gender based analysis, no significant differences were found in either variable. Furthermore, a significant positive correlation was observed between self-esteem and social skills levels, as well as between self-esteem and different types of social skills. It has been proven that higher levels of self-esteem are associated with higher levels of social skills, and vice versa.

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