Vol. 6 (2024): enero-diciembre: publicación continua
Artículo Original

Autoestima y habilidades sociales en adolescentes de la parroquia San Miguelito- Píllaro Ecuador

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Roxana Barreros-Guanin
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Biografía
Víctor Manuel Cuadrado-Rodríguez
Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Biografía
DOI: https://doi.org/10.37073/puriq.6.556

Publicado 2024-03-01

Palabras clave

  • Adolescentes,
  • autoestima,
  • habilidades sociales

Cómo citar

Barreros-Guanin, R., & Cuadrado-Rodríguez, V. M. (2024). Autoestima y habilidades sociales en adolescentes de la parroquia San Miguelito- Píllaro Ecuador . Puriq, 6, e556. https://doi.org/10.37073/puriq.6.556

Derechos de autor 2024 Roxana Barreros-Guanin, Víctor Manuel Cuadrado-Rodríguez

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Resumen

El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre la autoestima y las habilidades sociales en adolescentes de San Miguelito- Píllaro, Ecuador. La investigación posee un diseño no experimental, modalidad cuantitativa, alcance correlacional y corte transversal. Los instrumentos de evaluación fueron la escala de autoestima de Rosenberg y la escala de habilidades sociales de Goldstein. Participaron 220 adolescentes 55% (121) mujeres y el 45% (99) hombres) de entre 15 a 18 años. Se demostró que el nivel de autoestima es alto, mientras que el nivel de habilidades sociales es principalmente medio y alto. En cuento al sexo no se encontró diferencias significativas en ninguna de las dos variables. También, se evidenció una correlación significativa positiva entre el nivel de autoestima y el nivel en habilidades sociales, y los diferentes tipos de habilidades sociales; demostró que a mayor nivel de autoestima mayor será el nivel de habilidades sociales y viceversa.

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