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Análise lingüístico-cognitiva do discurso a partir de uma perspectiva gramatical cognitiva
Publicado 2021-05-05
Palavras-chave
- Gramática cognitiva,
- pandemia covida-19,
- lingüística cognitiva,
- análise sintática
Como Citar
Loayza Maturrano, E. F. (2021). Análise lingüístico-cognitiva do discurso a partir de uma perspectiva gramatical cognitiva. Puriq, 3(2), 280–292. https://doi.org/10.37073/puriq.3.2.176
Copyright (c) 2021 Edward Faustino Loayza Maturrano
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Resumo
Este artigo propõe, através da posição teórica de um ramo do cognitivismo: a gramática cognitiva, a estratégia cognitiva que os seres humanos executam quando usam a linguagem. O objetivo do estudo é traçar logicamente os processos cognitivos na função de pensar-mensurar, de se expressar linguisticamente. A aplicação da estratégia cognitiva do uso da linguagem é realizada na pragmática lingüística do sócio-leito da pandemia de Sars CoV-2. A metodologia de pesquisa é qualitativa do tipo de análise do discurso. Os resultados mostram a natureza cognitiva das inovações lingüísticas e traçam o processo executivo no pensamento - ou seja, no pensamento das afirmações. A principal conclusão é que os gráficos de análise lingüístico-cognitiva do discurso proposto e evidencia a condição cognitiva da linguagem. É recomendável aplicar o modelo de análise na interpretação de vários discursos.
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